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TU FUTURO

Diplomado
Diplomado Metodología para la investigación
DIPLOMADO OFICIAL
Modalidad: On - line
Duración: 3 Meses
Validez Oficial SEP
Fecha de inicio: 30 de enero de 2017
Especialidad: Tecnología educativa
Escolaridad mínima: Licenciatura / Profesional
40% Descuento
en el coste total si formalizas tu matrícula antes del 10/01/2017. Plaza limitadas.

618 210 1424
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Objetivo general
Reconocer los fundamentos epistemológicos, teóricos y metodológicos de los paradigmas de la investigación educativa y desarrollar la primera aproximación al planteamiento del problema de investigación.
Temática
1. Encuadre
2. Aproximación conceptual
2.1. Conceptualización del término paradigma
3. Tipos de paradigmas
3.1. El paradigma cuantitativo
3.2. El paradigma cualitativo
3.3 El paradigma socio-crítico
4. Definir el planteamiento del problema de investigación
El Diplomado, tiene una orientación directa a la inmersión en el mundo de la investigación ya que:
• Mejora los procesos metodológicos
• Fomenta la investigación y el desarrollo de nuevas técnicas y metodologías.
• Prepara para superar las pruebas de certificación realizadas por las entidades certificadores dependientes de IPMA (International Project Management Association) y de PMI (Project Management Institute).
• Grupos reducidos con menos de 25 alumnos.
• Cuenta con un equipo de profesores con una larga experiencia docente e investigadora acreditada.
• Permite acceder a estudios de maestría y especialidad.

Mariano Castañeda
Coordinador del Diplomado
"El Diplomado proporciona los conocimientos correspondientes al ámbito de la metodología de la investigación de una manera estructurada, ofreciendo un compendio de metodologías, técnicas y herramientas que responden a los cuestionamientos de la investigación".
Admisión abierta
¡Solicitala ahora una beca! Y comienza tus estudios de Diplomatura

A TU MEDIDA
Atención permanente e individualizada, grupos reducidos, con posibilidad de estudiar a tiempo parcial.

ESPECIALÍZATE
Con este diplomado, además, adquirirás las herramientas necesarias para la investigación educativa.

PRÁCTICAS EN CENTROS EDUCATIVOS
De Educación Secundaria, Bachillerato, Formación Profesional